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Bücher
Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern
an allgemeinen Schulen
Erfassung der subjektiven Hörqualität bei hörgeschädigten Grundschülern an allgemeinen Schulen: Entwicklung und Erprobung eines bildgestützten Fragebogens
Barbara Bogner
2017, 240 Seiten, 16 Abb., 31 Tab., kartoniert
Hörquark und Klangbrei?
Über Hörgeräte, Implantate, die Ohr-Hirn-Schranke und Hirnhürden
von Jochen W. Heinz
Median-Verlag, 2024, 104 Seiten, Softcover
Hörsamkeit in Räumen
Kommentar zur DIN 18041
von Tobias Kirchner, Annika Moll, Reinhard O. Neubauer und Carsten Ruhe
Herausgegeben von Christian Nocke
2018, 147 Seiten, Softcover
Ich bin schwerhörig – und das ist auch gut so!
von Dr. Ulla Schultens-Kaltheuner
2009, Paperback, 140 Seiten, 8 farbige Abbildungen, Format: 20,7x13 cm
Ich höre, also bin ich
von Joachim-Ernst Berendt
2009, komplett überarbeitete und erweiterte Neuauflage der Taschenbuch-Ausgabe aus dem Goldmann-Verlag, 228 Seiten, gebunden
IN-SITU-Special
herausgegeben von Jörg Haubold
Ein extra Heft rund um die Themen der In-situ-Messung unter dem Motto: »Aus der Praxis – für die Praxis«
2021, 5. Nachdruck der Auflage 2012, 82 Seiten, 96 Abbildungen, Klebebindung
Inklusion gehörloser Kinder in frühkindlichen Bildungseinrichtungen – Anforderungen an eine Kindergartenassistenz
Madlen Goppelt
2015, 123 Seiten, kartoniert
Preis: 18,50 €
Inklusion im Förderschwerpunkt Hören
Annette Leonhardt (Hrsg.)
2018, 255 Seiten, 15 Abbildungen, 4 Tabellen
