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Bücher
200 Jahre Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogen(aus)bildung in Bayern –
Vom Jahreskurs zum interdisziplinären Studium an der Universität Annette Leonhardt & Kirsten Ludwig (Hrsg.) 2017, 224 Seiten, Softcover
Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik
Empowermentprozesse initiieren
Herausgegeben von Manfred Hintermair und Cornelia Tsirigotis 2017, 234 Seiten, 14 Abbildungen s/w, 18 Tabellen, kartoniert
Kindliche Hörstörungen in der Logopädie
Grundlagen, Frühintervention, logopädische Diagnostik und Therapie
von Bianka Wachtlin und Andrea Bohnert
Herausgeben von Norina Lauer und Dietlinde Schrey-Dern
2017, 192 Seiten, 39 Abbildungen, kartoniert
Kinder mit Hörgerät und Cochlea Implantat in der Kita
Ein Ratgeber für den Gruppenalltag
Gisela Batliner
3., überarbeitete Auflage 2018, 133 Seiten, 13 Abbildungen, kartoniert
Hörminderung und Tinnitus bei älteren Menschen
Risiken, Diagnostik, Behandlung und Hörrehabilitation
von Gerhard Hesse
2017, 167 Seiten, 27 Abbildungen, 1 Tabelle, kartoniert
Hörsamkeit in Räumen
Kommentar zur DIN 18041
von Tobias Kirchner, Annika Moll, Reinhard O. Neubauer und Carsten Ruhe
Herausgegeben von Christian Nocke
2018, 147 Seiten, Softcover
Inklusion im Förderschwerpunkt Hören
Annette Leonhardt (Hrsg.)
2018, 255 Seiten, 15 Abbildungen, 4 Tabellen
Handbuch interdisziplinäre Frühförderung
Klaus Sarimski
Reinhardt, 2., aktualisierte Auflage 2022, 481 Seiten, kartoniert

